AUTISTAS INTELIGENTES

JOSHUA

No nos debe extrañar los extraordinarios niños autistas que tienen desarrollado un poder mental que asombra a mucho y es estudiado por científicos al respecto.

Los niños autistas que tienen una virtud especial para las matemáticas, el cálculo, la música, el dibujo. A veces, pueden resolver problemas que serían difíciles incluso para un adulto. También se les denomina "autista savant" o "idiot savant", pero creo que lo mejor es la traducción "autista inteligente

Glenys Álvarez nos relata, que Nadia es una niña de tres años cuyos dibujos han aparecido en varios libros de neurología. Sus caballos, similares a los que dibujara una vez Leonardo Da Vinci, demuestran otro de los misterios fenomenales que esconde el cerebro, la genialidad que exhiben los autistas savant en áreas determinadas. Estos individuos, por lo general, son incapaces de formar y mantener relaciones o sostener conversaciones “normales”. Por ejemplo, Nadia no reconoce a sus propios padres, sin embargo, muestra detalles y trazos notablemente fenomenales, agudos y maduros, en sus dibujos.
Como Nadia no hay muchas personas en el mundo. Según la BBC, no más de 25 autistas savant se conocen en el planeta, uno de los más conocidos y celebrados ejemplos fue el papel que interpretara Dustin Hoffman en "Rain man", un hombre incapaz de socializar o vivir normalmente pero con un don más que increíble para los números. Allan Snyder, del Centro para la Mente en el Instituto Australiano de la Universidad Nacional de Cranberra, ha venido estudiando a estas personas por varios años y ha elaborado una particular teoría que aún no convence a toda la comunidad científica.
En marzo de 1999, Snyder publicó en el diario científico New Scientist, un experimento en los que controlaba los impulsos de las ondas cerebrales de unos voluntarios utilizando magnetismo. La teoría de Snyder afirma lo siguiente: el talento en los savants se debe a malformaciones en el cerebro y no a incrementos en el desarrollo de ciertas áreas involucradas con la creatividad. Mientras estudiaba los cerebros autistas, el investigador descubrió que el acrecentamiento en la actividad creativa en áreas específicas de estos savants se debía a que otras partes importantes del cerebro estaban dañadas o desactivadas. Hasta el momento, la teoría más aceptada, aunque aún no comprobada completamente, es que en estos casos las zonas creativas se desarrollan de forma aislada y por eso pueden percibir, de modo tan detallado, los números, los dibujos y los trazos. Sin embargo, Snyder dice que lo que ocurre es que otras áreas del cerebro, las que se encargan de analizar, editar y recoger la información, sufren una malformación que permite que las demás regiones, especialmente las que tienen que ver con la creatividad, incrementen su actividad.
Hace varios años, el doctor Bruce Miller de la Universidad de California en San Francisco descubrió que muchos de sus pacientes autistas estaban desarrollando cualidades artísticas bastante impresionantes. Miller decidió escanear sus cerebros y descubrió que todos tenían problemas en el lóbulo temporal izquierdo. Estos experimentos fueron corroborados con otro realizado por el equipo de Snyder en la Universidad de Adelaide, en Australia donde 17 voluntarios fueron estimulados con magnetismo a través del cráneo. Los resultados, según el investigador, concuerdan con los de Miller respecto al lóbulo temporal izquierdo.
Lo que Snyder intenta hacer es desactivar, temporalmente, con el uso del magnetismo, partes del cerebro de los voluntarios para que sólo utilicen ciertas áreas más primitivas que procesan la visión, el sonido y los números. El australiano piensa que nosotros carecemos de las “habilidades de los savants” porque otras partes del cerebro se encargan de analizar, editar y descartar detalles irrelevantes, inútiles para el diario vivir, limitando así una visión extremadamente detallada del mundo.
“Los savants tienen estas partes dañadas y pueden ver el mundo con todos los pormenores y con una preponderante nitidez ya que el cerebro no edita los detalles. En un programa de la BBC llevamos a Stephen Wiltshire, [un autista savant], a un paseo por helicóptero sobre Londres. Dos horas más tarde, el paciente dibujó una serie de edificios que había visto durante el paseo con un sinnúmero de detalles impresionantes. Eran una copia exacta de los originales. Creo que si desactivamos el lóbulo temporal frontal de personas normales usando magnetismo podemos incrementar habilidades de este tipo. Todo está en controlar las ondas cerebrales”, concluyó.
David Potter, de la Sociedad Nacional para Autistas en Gran Bretaña añadió que el experimento era fascinante. “Algunos científicos creen que la esencia de la creatividad no es un estado de la mente sino una actividad. Pero todavía está por verse que los investigadores logren activar las habilidades de los savants en las personas normales que no poseen los daños que acompañan esta condición”.
Los resultados parecen más ficción que realidad pero, indudablemente, sería prodigioso tener un sombrero magnético que nos ayude a crear y a calcular. Desafortunadamente, los neurólogos saben que el cerebro es enmarañado y escabroso y, no será fácil manipular su actividad. emagister,com, nos señala, que aunque el término idiot savant ya casi no se utiliza, pues se ha substituido por diversas expresiones médicas relacionadas, muchas veces, con subtipos de autismo, sigue siendo un término muy conocido que viene a describir casos de personas en las que, aunque padeciendo retraso mental o autismo en diversos grados, poseen una especial y sobresaliente habilidad que les hace especiales. No se tome aquí el término idiota, que se usó históricamente, como insulto ni nada parecido, simplemente es el contrapunto que expresa una deficiencia psíquica frente a una actividad en la que el individuo sobresale por encima de la media. Los idiot savants son individuos que nos muestran lo poco que en realidad conocemos el cerebro humano y sus “infinitas” posibilidades. Suelen sobresalir como calculistas extraordinarios o se convierten en verdaderas enciclopedias vivientes con prodigiosa y detallista memoria fotográfica, son músicos virtuosos o pintores deslumbrantes. Sea cual fuere el campo en el que brillan, rayando o entrando de lleno en el campo de la genialidad, sus otras capacidades, sociales, cognitivas e intelectuales, presentan un desarrollo que se considera deficiente. Interesante contrasentido que, sin embargo, sirve a la ciencia para descubrir las fronteras de las mentes de todos los humanos. No todos los savants son autistas, muchos están relacionados con retrasos mentales de diverso tipo no relacionados con el autismo, sin embargo, los “autistas sabios” suponen uno de los enigmas psicológicos y cognitivos más interesantes. El término francés idiot savant, muy utilizado durante décadas, ha dado paso a este otro de “sabio autista”¹, que se suele considera más adecuado, desde que en el 78 lo promocionara el doctor Bernard Rimland. Se llame como se quiera, lo fascinante de los savants está en la gran cantidad de formas en que muestran sus habilidades, podría decirse que cada uno de ellos posee una cualidad única. Muchos de ellos, a pesar de tener retraso mental general en diverso grado y una capacidad para desenvolverse en ambientes sociales a veces casi nula, son verdaderos genios, por ejemplo, del cálculo. Sorprendentemente, se han dado muchos casos de savants que, al ser interrogados acerca de lejanas fechas, son capaces de responder correctamente el día de la semana correspondiente a las mismas, sin que para ello tomen más que unos segundos en ofrecer su respuesta. ¿Qué día de la semana era el 9 de Junio de 1987? A menos que tengamos un viejo calendario a mano, o una agenda electrónica o, por casualidad, ese día sucediera algo importante para nosotros, nadie podría saber qué día de la semana era. Nuestra memoria funciona de tal forma que esa clase de datos no esenciales, aparentemente inútiles, no están a nuestro alcance, son filtrados y “olvidados”. Sin embargo, un savant con capacidades de memoria cronológica sobresalientes nos respondería en pocos segundos, correctamente: era martes.

servido por joshuamori 1 comentario compártelo